AQUI SE APRENDE FILOSOFÍA

Este es un blog de filosofía pensado y creado sobre todo como elemento de comunicación entre profesora y alumnos-as y como apoyo a mis clases. Espero que me acompañéis en esta andadura filosófica y que os resulte útil. CARPE DIEM

sábado, 27 de febrero de 2010

MÚSICA Y FILOSOFÍA

Echadle un vistazo a la siguiente dirección de blog http://quienessomosdedondevenimos.blogspot.com/  el  blog del programa de radio sobre música y filosofía que se emite en Onda Verde de Valladolid: "Quiénes somos".Podréis escuchar un programa monográfico de Nietzsche a través de la música.

viernes, 26 de febrero de 2010

PELICULA CICLO DE CINE "IGUALDAD DE GÉNERO":"AGUA"

        Ayer vimos la película "Agua" de la directora india Deepa Mehta con la asistencia de unos 30 alumnos y alumnas.¡Gracias por venir¡.Las películas elegidas forman parte del proyecto "Cine e igualdad de género" del que formo parte(con la sección de cine) y que coordina la profesora Cristina Hernández González.Ya hemos visto "Mooladé" y "Persépolis" los meses de noviembre y diciembre.Próxima parada: "Amelie".

Dirección y guión: Deepa Mehta.

Países: Canadá e India.

Año: 2005.

Duración: 115 min.

Género: Drama.

Interpretación: Seema Biswas (Shakuntula), Lisa Ray (Kalyani), John Abraham (Narayan), Sarala (Chuyia), Manorma (Madhumati), Waheeda Rehman (Bhagwati), Kulbushan Kharbanda (Sadananda), Raghuvir Yadav (Gulabi), Vinay Pathak (Rabindra), Ronica Sajnani (Kunti).

SINOPSIS ( de La Butaca) de la PELÍCULA AGUA.
La historia transcurre en 1938, en la India colonial, en pleno movimiento de emancipación liderado por Mahatma Gandhi. Según las creencias hindúes, cuando una mujer se casa, se convierte en la mitad del hombre. Por lo tanto, si él muere, se considera que la mitad de la esposa ha muerto. Los libros sagrados dicen que una viuda tiene tres opciones: Casarse con el hermano más joven de su marido, arder con su marido o llevar una vida de total abnegación.
Se celebra una boda que bien podría ser un entierro: casan a Chuyia (Sarala), una niña de 8 años, con un moribundo que fallece esa misma noche. Se quema su cuerpo en la orilla de un río sagrado y Chuyia se prepara para el destino que han escogido para ella. Se le afeita la cabeza e ingresa en un “ashram” para viudas donde deberá pasar el resto de su vida.
El agua es una constante en la película, no sólo como metáfora, sino también como instrumento. A la orilla del río, Kalyani (Lisa Ray) conoce a Narayan (John Abraham), un joven idealista seguidor de Gandhi, hijo de brahmanes, la casta social más alta de la India. Estudia derecho, está entusiasmado con la revolución social pregonada por Gandhi y más que dispuesto a rechazar los límites impuestos por una tradición secular. Con Chuyia actuando como mensajera, su imposible relación empieza a florecer.


miércoles, 24 de febrero de 2010

LA ILUSTRACIÓN

Nadie definió el concepto de Ilustración con la lucidez que mostró Kant con estas palabras: "La Ilustración es la salida del hombre de su autoculpable minoría de edad". Los pensadores ilustrados siempre creyeron que esta tendencia a la infantilización voluntaria de la sociedad se basaba en el miedo, la superstición y la dominación irracional de las personas a manos de otras, lo que impedía el desarrollo integral del ser humano(Nos cuenta Angelus novus)

Os dejo un nuevo glog sobre el pensamiento ilustrado. Navegando por él encontraréis, entre otros materiales, el texto completo de el célebre opúsculo kantiano "Qué es la Ilustración".Kant está considerado como uno de los máximos exponentes de la Ilustración. ¡Sapere aude!

EL SENTIDO DE LA VIDA

El sentido de la vida una película filmada por el grupo de comedia inglés Monty Python y estrenada en 1983. Aquí os dejo el comienzo de la película.

lunes, 22 de febrero de 2010

EL PENSAMIENTO SE DEMUESTRA ANDANDO

¡¡Todo un descubrimiento¡¡La documentalista Astra Taylor lleva la filosofía al nivel de la cultura pop.Genial descubrir a gente que baja un poco a la filosofía de su pedestal y la lleva a la gente ,a la calle.Todavía no he visto estos documentales pero pronto¡¡¡Leer este artículo para saber más.
Os dejo aqui el acceso a el trailer de su documental "Examined life".El mundo a través de los ojos de 8 filósofos actuales.

LA ÉTICA DE LOS TOROS

Artículo de Javier Cercas sobre la fiesta de los toros.Aludiendo al artículo de Vargas LLosa ´"La última corrida" nos trascribe "nadie que no sea un obtuso o un fanático puede negar que la fiesta de los toros" es un espectáculo "impregnado de violencia y crueldad".Destaca además aludiendo de nuevo a Vargas Llosa el libro de Elizabeth Costello, una novela de J. M. Coetzee ,sobre la defensa de los animales.Leer aquí.

PIENSO LUEGO..¡MOSQUIS¡

En la Universidad de Berkeley, en California, se imparte un curso de filosofía fundamentado en la vida cotidiana de la familia Simpson. El maestro y sus alumnos van tomando nota, a lo largo de un semestre, de los actos y los diálogos que la tribu de  Homer va  desvelando semanalmente  en la televisión; este conocimiento, aparentemente superfluo, les sirve para comprender, y luego aplicar, los engranajes del pensamiento filosófico (..).Además este artículo de Jordi Soler nos habla del libro "Los Simpson y la filosofía" de  William Irwin, profesor de filosofía del Kings College, en Pensilvania, con la participación de Mark T. Conrad y Aeon J. Skoble.Aquí.

A FAVOR DE LA FILOSOFÍA

La filosofía en nuestros días según Fernando Savater.Pincha aquí.

UNA CONTRAHISTORIA DE LA FILOSOFÍA.

Habría que reescribir la historia de la filosofía occidental? ¿Debería enseñarse de otra forma la filosofía en general? Así lo afirma el filósofo francés Michel Onfray .Artículo sobre el  genial ,heterodoxo e iconoclasta filósofo.

EDUCADORES ASOCIALES

Estamos asistiendo últimamente en Occidente a la reivindicación de códigos de moralidad pre-racionales, propios de otra época. Leed lo que escribe aquí el siempre perspicaz Savater al respecto en el periódico El país  en su artículo Educadores asociales.

Este artículo bien nos serviría para hablar en clase de temas de ética y moral: El "ojo por ojo" del que ya estuvimos hablando ,la reinserción social y para revisar las distintas teorías éticas y sus distintas posiciones.Al igual que puede iniciar un debate sobre la asignatura Educación para la ciudadanía  o quíen  tiene el monopolio de educar en la moral.

LA ELEGANCIA DEL ERIZO

Aquí teneis información interesante(también para el examen)del libro de Muriel Barbery.

Artículo de el periódico EL PAÍS Los personajes solitarios de Muriel Barbery.Pincha aquí para leerlo.

Y os añado dos enlaces más con reseñas sobre el libro:

Os dejo también el trailer de la película "El erizo",inspirada claro está,en la novela.

domingo, 21 de febrero de 2010

¿Qué es la inteligencia?

Inteligencias singulares.Es un interesante documental del 2006 que pertenece a la miniserie "El mundo de Millás",del escritor y periodista español.
Aquí además teneis su página oficial.Cualquiera de sus libros es recomendable.

FILOSOFÍA PARA PRINCIPIANTES

Un repaso por la Historia de la Filosofía en cómic:Pincha aquí.

MATERIALES PARA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA

Te puedes descargar aqui los materiales que vamos utilizando en clase.

sábado, 20 de febrero de 2010

INFORMACIÓN Y TEXTOS PARA LA PAU

Pincha en el siguiente enlace para acceder a los textos de la PAU

LISA Y EL DEBER KANTIANO



Ya hemos visto en clase aspectos importantes de la ética kantiana.Según Immanuel Kant, sólo una ética formal (donde importa la forma moral ) podría ser universal y garantizar la “autonomía moral” propia de un ser libre y racional como el ser humano. La ley o norma moral no puede venir impuesta desde fuera (ni por la naturaleza ni por la autoridad civil…), sino que debe ser la razón humana la que debe “darse a sí misma la ley”. Si la razón legisla sobre ella misma, la ley será universal, pues será válida para todo ser racional. Esta ley que establece como debemos actuar correctamente, sólo es expresable mediante “imperativos categóricos”, esto es, mandatos absolutamente incondicionados(frente a los hipotéticos).

Comprometida como está a cumplir con el deber que determina sus firmes principios, Lisa continuamente plantea preguntas difíciles. ¿Es correcto comer carne y causar de ese modo el sufrimiento de animales inocentes? En “Lisa la vegetariana”, Lisa identifica la costilla de cordero en su plato con una criatura indefensa que ha visto en el zoológico infantil. Al generalizar a partir de esa única experiencia, se vuelve militante del vegetarianismo. Así, al tomar partido por una causa dictada por sus firmes principios, Lisa ejemplifica un aspecto central de la teoría moral kantiana, según la cual es menester que examinemos con atención los principios de nuestras acciones y nos hagamos cargo de las contradicciones que puedan surgir entre unos y otras. Si no es correcto hacer daño a un animal indefenso encerrado en un zoológico, ¿cómo puede serlo permitir la matanza de un animal similar para satisfacer nuestro gusto por la comida? Esta es una manera de comprender una de las fórmulas del imperativo categórico kantiano: “No debes obrar nunca si no es de modo que puedas aspirar a que tu máxima se convierta en ley universal”
Los Simpson y la filosofía” (Blackie books 2009) de William Irvin, Mark T.Conard y Aeon J.Skoble

NIETZSCHE-MUCHACHADA NUI



No os perdáis la curiosa biografía y el resumen del pensamiento de Nietzsche que nos presentan los irreverentes actores de Muchachada Nui.

LOS HUESOS DE DESCARTES

Es curisoso saber qué paso con los huesos de Descartes...Ni muerto le dejan a uno descansar tranquilo...Nos lo cuenta Félix de Azúa.
http://www.elpais.com/articulo/opinion/monton/huesos/elpepuopi/20090715elpepiopi_4/Tes

¿QUÉ ES REALMENTE LO QUE NOS HACE PERTENECER A UNA CULTURA?



Amnistía para las malas palabras que las vamos a necesitar.
Leo Bassi.-Una bomba en el teatro Alfil por su obra "Revelación"

SABIDURÍA ESPONGIFORME

Curiosa página sobre filosofía y una divertida miscelánea.Pincha en el enlace para acceder a ella.

www.esponjiforme.com/contenido.htm